在剛剛結(jié)束的湖北省第七屆中小學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽襄陽(yáng)片區(qū)選拔賽中，我校青年教師蘇代輝，表現(xiàn)優(yōu)異，獲得襄陽(yáng)市數(shù)學(xué)高中學(xué)段第二名。據(jù)悉，蘇代輝老師將獲得“襄陽(yáng)市教學(xué)能手”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

蘇代輝老師生活照

獲獎(jiǎng)感言：

襄陽(yáng)四中數(shù)學(xué)組是一個(gè)溫暖的大家庭，在這里教研氛圍濃厚。從2013年上班以來(lái)，很多老師都給予了我無(wú)私的幫助，每一位愛(ài)學(xué)習(xí)的老師在這里都能快速成長(zhǎng)起來(lái)。

這次比賽更是讓我更感受到團(tuán)隊(duì)的重要性，感受到大家庭的力量，教學(xué)設(shè)計(jì)一結(jié)束，就有老師帶著我去熟悉授課場(chǎng)地與教學(xué)設(shè)備、有老師提醒我注意著裝教態(tài)、有老師提醒我注意新課標(biāo)的理念滲透、有老師提醒我別搞太晚早點(diǎn)休息，太多太多大家庭帶來(lái)的感動(dòng)。其中特別感謝張峰老師的一路照顧，謝明鐸老師的教學(xué)指導(dǎo)，馬?？±蠋熍c趙永志老師的說(shuō)課建議，曾小燕老師與路橋老師的細(xì)節(jié)幫助。

平日里，我的師父梁中強(qiáng)老師，他為人正直，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，記得剛上班有次出試卷，我沒(méi)有注意格式，存在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范的問(wèn)題，他對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng)，批評(píng)完又擔(dān)心我難受，又安慰說(shuō)剛開(kāi)始都容易忽略某些細(xì)節(jié)，可以理解但以后一定要注意。這種嚴(yán)厲的愛(ài)讓我至今倍感溫暖。梁老師不僅在教學(xué)上不斷指引我，在生活上像買(mǎi)房子等很多方面給予我無(wú)微不至地關(guān)懷與提醒。還有一位已經(jīng)退休的師父江志雄老師，更是教會(huì)我很多為人處世的道理與處事不驚的樂(lè)觀心態(tài)。

數(shù)學(xué)組有很多老師德高望重，他們很是重視年輕人的成長(zhǎng)，張化勇老師、王愛(ài)成老師、胡先進(jìn)老師、陳學(xué)鋒老師、饒雨老師、韓正洪老師、張光斌老師、毛瑋玭老師、張宇老師、張鳳蓮老師、張峰老師、尹春明老師、楊繼輝老師、魏榮舉老師等，他們不僅是我們工作中的良師益友，也是生活上的知音導(dǎo)師。

數(shù)學(xué)組很多老師業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，為我們樹(shù)立了很好的榜樣，像范娜老師、王啟沖老師、陳祥麗老師、朱天斌老師、張帆老師、馬?？±蠋?，謝明鐸老師、王保清老師、趙永志老師、程孟良老師、劉勇老師、周亞莉老師、周琦老師、陳輝老師、李正斌老師、沈靜老師、田順華老師、徐銳老師、趙院兵老師、周橙老師等，他們像一盞盞明燈，照亮我們前行的路。

數(shù)學(xué)組很多老師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，像吳加榮老師、張成老師、劉軍成老師、胡鳳鳴老師、孔慶儒老師、王丹老師、劉春穎老師、何文權(quán)老師、李琳君老師、周?chē)?guó)紅老師，張婷老師、張小青老師、李澤禹老師、高瑩老師、高江濤老師、曹文君老師、盧麗君老師、楊超老師.他們都是新高考背景下的教學(xué)教研能手。

還有剛加進(jìn)來(lái)的新鮮血液，充滿(mǎn)朝氣的時(shí)鳳林老師、楊軍老師、曾令乾老師老師.在這個(gè)溫暖的大家庭中，我感覺(jué)很幸福。              

記襄陽(yáng)四中數(shù)學(xué)學(xué)科室

數(shù)學(xué)學(xué)科在職教師共61人，其中研究生學(xué)歷15人，高級(jí)教師 30人.

省狀元班主任兼數(shù)學(xué)教師3人：陳學(xué)鋒、饒雨和范娜；

省狀元數(shù)學(xué)教師3人：陳祥麗，王保清和謝明鐸；

市狀元班主任兼數(shù)學(xué)教師1人：馬?？?；

隆中名師3人：范娜、張峰和朱天斌。

全國(guó)名師工作室聯(lián)盟:襄陽(yáng)市隆中名班主任馬海俊工作室   

他們愛(ài)崗敬業(yè)，服從安排，積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召.

王啟沖老師受湖北省教育廳邀請(qǐng)，參加三年援疆教育；

蘇代輝參與湖北教育廳與江西信豐地區(qū)教育局對(duì)接幫扶；

周?chē)?guó)紅參與襄陽(yáng)四中與建始一中教育對(duì)接幫扶；

謝明鐸參與襄陽(yáng)四中與谷城一中教育對(duì)接幫扶，送教活動(dòng)，公開(kāi)課與講座頗受好評(píng)；

他們熱愛(ài)教學(xué)教研，潛心研究，肯在數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)上下功夫.

老師們?cè)趪?guó)家級(jí)、省市級(jí)核心期刊上發(fā)表論文300余篇。     

多名教師在國(guó)家、省市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。其中：

陳祥麗老師參加第二屆青年教師大賽獲襄陽(yáng)片區(qū)第一名，代表襄陽(yáng)參加湖北省比賽，獲得省一等獎(jiǎng)、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)

朱天斌老師參加第三屆青年教師大賽獲襄陽(yáng)片區(qū)第一名，代表襄陽(yáng)參加湖北省比賽，獲得省一等獎(jiǎng)、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)

周琦老師參加第四屆青年教師大賽獲襄陽(yáng)片區(qū)第一名，代表襄陽(yáng)參加湖北省比賽，獲得省一等獎(jiǎng)、教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)

趙永志老師參加第五屆青年教師大賽獲襄陽(yáng)片區(qū)第一名，代表襄陽(yáng)參加湖北省比賽，獲得省一等獎(jiǎng)、省教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)，襄陽(yáng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/span>

路橋老師參加第六屆青年教師大賽獲襄陽(yáng)片區(qū)第二名，獲得襄陽(yáng)教學(xué)能手稱(chēng)號(hào)

周琦、朱天斌兩位老師2009年參加優(yōu)質(zhì)課比賽，分別獲襄陽(yáng)片區(qū)不同年級(jí)組第一名并代表襄陽(yáng)參加省里比賽，均獲得省一等獎(jiǎng)，其中周琦老師代表湖北省參加國(guó)家比賽，獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)。

他們耐得住寂寞經(jīng)得起誘惑，專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽教學(xué)與常規(guī)教學(xué)齊進(jìn)步

學(xué)校有一大批優(yōu)秀數(shù)學(xué)教練，如：饒雨、毛偉玭、張峰、魏榮舉、程孟良、陳輝、謝明鐸、吳加榮、李蘇紅、蘇代輝、高江濤等。培養(yǎng)了楊鵬宇、鄭云漢兩名國(guó)家金牌得主；宋英劍、劉力銘、牛文龍三名銀牌得主；多名銅牌獲得者，一大批國(guó)家一等獎(jiǎng)獲得者。

他們積極參與國(guó)家、省市級(jí)課題，悉心將研究成果轉(zhuǎn)化教學(xué)內(nèi)容.

周琦主持的湖北省教育科學(xué)"十二五"規(guī)劃課題"高中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)研究”課題編號(hào)為2014B612,2016年12月順利結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀；

謝明鐸和吳加榮主持的省級(jí)課題《數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)在課程實(shí)施中的路徑與策略研究》課題編號(hào)為ZDZBZ047， 2020年6月順利結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀；

梁中強(qiáng)主持的省級(jí)課題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的學(xué)科素養(yǎng)培養(yǎng)》課題編號(hào)為ZDZBZ045；2020年12月順利結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀；

馬?？≈鞒值氖屑?jí)課題《以數(shù)學(xué)抽象核心素養(yǎng)為主線(xiàn)的深入學(xué)習(xí)探究》課題編號(hào)為XJKGB19008；

朱天斌主持的市級(jí)課題《小班化條件下教學(xué)優(yōu)化策略研究》2020年8月立項(xiàng)；

還有李蘇紅等多名教師主持或參與其它多項(xiàng)省市級(jí)課題。

他們積極參與省市級(jí)考試命題閱卷工作，經(jīng)驗(yàn)豐富，多名教師被評(píng)為優(yōu)秀.

數(shù)學(xué)學(xué)科每年都派老師參加全國(guó)高考閱卷,2021年全國(guó)新高考模擬考試閱卷,我校一次派三名教師參加,多人被評(píng)為優(yōu)秀閱卷老師。

他們善于研究，積極主動(dòng)的研究新課改。

 全體數(shù)學(xué)教師積極的研究和參加各種新課改的培訓(xùn)。我校成為北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院舉辦的京師數(shù)學(xué)建模教育中心湖北省首批實(shí)踐基地. 數(shù)學(xué)建模教育基地的建立,是對(duì)高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)中"數(shù)學(xué)建模"的直接推動(dòng),也是對(duì)新課程的有效對(duì)接.學(xué)校將借助基地在課程建設(shè),教師培養(yǎng),學(xué)生建模活動(dòng)等方面進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試。

來(lái)源：數(shù)學(xué)學(xué)科室、教務(wù)處  報(bào)道：張德平、謝明鐸 審核：張臣  終審：劉明國(guó)