襄陽四中開展2022年德育工作會議暨班主任工作培訓(xùn)會


    為提升學(xué)校班主任自身素質(zhì)和工作能力,進一步推進我校德育工作的高質(zhì)量開展,4月28日下午四點半,我校在至美樓學(xué)術(shù)報告廳開展“襄陽四中2022年德育工作會議暨班主任工作培訓(xùn)會”。全體在校黨委領(lǐng)導(dǎo),高中部各年級主任、副主任、全體班主任以及35歲以下青年教師參加了此次會議。會議由學(xué)生工作處主任劉志明主持。

    會議首先由學(xué)生工作處心理教師趙潤竹作“襄陽四中學(xué)生心理健康狀況”的主題報告,趙老師從學(xué)生心理問題的主要表現(xiàn)、學(xué)生心理問題的原因簡析、學(xué)生心理問題的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)對措施三個方面進行了講解,趙老師的報告內(nèi)容豐富詳實,講解生動,深入淺出地將目前高中生多存在的諸多問題作了深入的分析。

    然后,由周俊副校長作主題為“同心同力守護,共建幸福四中——簡談學(xué)生工作中一些情況的應(yīng)對與處置”的班主任培訓(xùn)報告,周校長從關(guān)于“幸福四中”的幾點認識,學(xué)生工作中必須培養(yǎng)和強化的七大意識,當(dāng)前學(xué)生工作中的風(fēng)險點及化解措施,校園突發(fā)情況應(yīng)急指南四個方面進行了重點講解。周校長還特別強調(diào)了目前我校需要落實和注意的班主任安全教育管理工作的必要性和重要性。

    接著,由學(xué)生工作處主任劉志明作主題為“明確方向,提高班主任工作實效”的培訓(xùn)報告。劉主任從班主任的角色定位,班主任職責(zé)與任務(wù),班主任六大核心素養(yǎng),班主任工作7點建議,關(guān)于副班主任工作制度思考等方面介紹了他對班主任多樣化的德育方式的理解與建議。

    會議的最后,由李靜校長作總結(jié)講話,李校長指出:“時代發(fā)展瞬息萬變,我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)意識,自覺地把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種境界、一種追求、不斷提升教師自身班主任專業(yè)知識和能力素養(yǎng)?!崩钚iL還強調(diào),“校園安全,作為學(xué)校教育管理工作中的重要組成部分,牽動著廣大師生與家長的心,關(guān)聯(lián)著家庭的安寧與幸福,關(guān)系著學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展,我們要牢固樹立責(zé)任意識,齊抓共管,從校園全局出發(fā),切實保障校園安全,努力創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境?!?/span>

    學(xué)校教育秩序的穩(wěn)定與和諧,離不開素質(zhì)高、能力強、甘于奉獻的德育隊伍。我校將繼續(xù)開拓德育新思路,擴充德育新內(nèi)容,為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高提供最堅實的后盾。






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    學(xué)生工作處主任劉志明主持會議

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    心理教師趙潤竹作學(xué)生心理健康教育報告

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    副校長周俊作班主任培訓(xùn)報告

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    學(xué)生工作處主任劉志明作班主任培訓(xùn)報告

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    李靜校長作總結(jié)講話

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    班主任工作培訓(xùn)會現(xiàn)場






    來源:學(xué)生工作處  報道:馬俊傲 方笑宇  攝像:王利華  審核:劉志明  終審:李小超


     
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