為積極探討新高考應(yīng)對(duì)策略，加強(qiáng)兄弟學(xué)校間的學(xué)習(xí)與交流，提升高中教育聯(lián)合體學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。4月28日，2023年春高一七校聯(lián)考質(zhì)量分析會(huì)在我校隆重舉行。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

七校的教務(wù)主任、年級(jí)主任、備課組長(zhǎng)等近百位優(yōu)秀教師參加了此次會(huì)議。夷陵中學(xué)黨委書(shū)記向春雷、宜昌一中副校長(zhǎng)高皓、荊州中學(xué)副校長(zhǎng)劉軍、龍泉中學(xué)副校長(zhǎng)鄭松山、鐘祥一中副校長(zhǎng)郭艷華、襄陽(yáng)五中副校長(zhǎng)王合銀、襄陽(yáng)四中校長(zhǎng)劉明國(guó)出席本次會(huì)議。會(huì)議由學(xué)校副校長(zhǎng)張臣主持。

張臣副校長(zhǎng)主持會(huì)議

首先進(jìn)行的是襄陽(yáng)四中教師和兄弟學(xué)校教師“同課異構(gòu)”展示活動(dòng)、校長(zhǎng)論壇、教務(wù)/年級(jí)主任論壇和分學(xué)科專(zhuān)題交流活動(dòng)。

“同課異構(gòu)”教師授課現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)議上，襄陽(yáng)四中校長(zhǎng)劉明國(guó)向各位來(lái)賓表示熱烈歡迎。他表示，高中教師的教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面都必須發(fā)生轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)新高考改革教育的發(fā)展；“一個(gè)人走的很快，一群人卻能走的更遠(yuǎn)”，只有加強(qiáng)區(qū)域?qū)W校間的合作，相互學(xué)習(xí)與借鑒，群策群力，才能合作共贏；“成功靠朋友，偉大的成功靠對(duì)手”，兄弟學(xué)校就像一面鏡子，照映著我們的缺點(diǎn)與不足，激勵(lì)我們更好的前行。

劉明國(guó)校長(zhǎng)發(fā)表講話

隨后，獲獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作為頒獎(jiǎng)嘉賓給相關(guān)學(xué)科命、審題老師代表頒發(fā)優(yōu)秀試卷獎(jiǎng)證書(shū)。劉明國(guó)校長(zhǎng)為“同課異構(gòu)”教師頒發(fā)證書(shū)。

獲獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“優(yōu)秀命、審題”教師頒發(fā)證書(shū)

獲獎(jiǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“同課異構(gòu)”教師頒發(fā)證書(shū)

劉明國(guó)校長(zhǎng)與“同課異構(gòu)”教師合影

宜昌一中副校長(zhǎng)高皓發(fā)言

最后，襄陽(yáng)四中教科室主任李濤從成績(jī)分析、試卷分析、后期教學(xué)建議三個(gè)方面做了詳實(shí)的質(zhì)量分析專(zhuān)題報(bào)告。

李濤主任作報(bào)告

來(lái)源：教務(wù)處  報(bào)道：李佩 照片：王利華  審核：李濤  終審：張臣