陽光心理 健康人生

    陽光心理,健康人生

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是高二(12)班的張若希,今天我在國旗下演講的題目是“陽光心理,健康人生。”

        健康是人生中無法用金錢衡量的財富,是一個人安身立命的根基。擁有體魄上的健康,我們能夠在青春年華為夢想拼搏,在大千世界體悟精彩的生活,我們得以用腳步丈量千里之途,用汗水澆灌學(xué)業(yè)之花。不過,和與生俱來的身體發(fā)膚不同,心理的健康更取決于自身,它是由內(nèi)而外生發(fā)的,由我們自己主導(dǎo)。它可以彌補我們體魄上的不足,照亮孤獨無助的靈魂,給予心靈以陽光呵護(hù),讓人生有健康長伴。

        陽光心理是常懷樂觀態(tài)度,追求達(dá)觀心智。生如向日葵,就要心向陽光,蓬勃生長,只為綻放最美的生命姿態(tài);生如苔花,就要常懷熱情,永不言棄,于沉默中彰顯厚積薄發(fā)的力量。感動中國的運動員徐夢桃心懷陽光,向著兒時閃亮的夢想拼搏,向著更高更強的空中技巧沖刺,雖然飽受傷痛的折磨,但時光打磨出精神的堅韌,樂觀化作心理的陽光,完成了自己人生的翻轉(zhuǎn)!“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行?!币簧嵟媪麟x,一路風(fēng)雨交加,一代才子蘇東坡終能撥開云霧,讓陽光灑在胸膛,滿腹經(jīng)綸,一腔豪情,都化作豁達(dá)的吟詠、自得的生活?;蛟S,學(xué)業(yè)的壓力暫時遮蔽了陽光,但我心堅定,撥云見日,靜待花開終有時。

        陽光心理是常懷善意溫情,照亮四方。追逐陽光是我們心底的渴望,而心懷陽光,釋放光芒是遠(yuǎn)方的呼喚?!扒嗌揭坏劳朴?,明月何曾是兩鄉(xiāng)?!比暌咔橹械狞c點滴滴溫暖著每個感同身受的人。我們堅強不屈,用誓言和行動筑起抗疫的長城;我們熱情善良,用陽光的心溫暖自己與他人,心與心在相互隔絕時離得更近;我們同舟共濟(jì),用每個人的微小努力抵御疫情,向國際伸出援手。陽光的心理始終相伴,支撐我們走過漫長的黑夜,走向希望的黎明;指引我們敞開胸懷,成為照耀他人的光芒。

        青年如初春,如朝陽,正是心懷陽光,熱情似火的年紀(jì),我們應(yīng)擁有陽光心理,邁向自己的健康人生。首先,樂觀積極的心態(tài)不可或缺。學(xué)習(xí)、生活中難免會有一些不順心的挫折,但是,“一星隕落,黯淡不了星空燦爛”“一花凋零,荒蕪不了整個春天”相信自己,全力以赴,哪怕并不完美,我們也必將經(jīng)受住考驗,收獲自身的成長。此外,用善良的內(nèi)心對待生活,對待身邊的人們,友好地與同學(xué)們相處,和他人將心比心,相互支持,常懷感恩之心……這些日常的細(xì)小舉動,都能匯聚成一股暖流,滋潤萬物。

    “你有光明,世界便不黑暗”。面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活,擁有陽光心理,我們勇闖荊棘,泛舟學(xué)海,不畏挑戰(zhàn);面對未知的將來,常心懷陽光,我們意志堅定,迎難而上,踏浪前行。同學(xué)們,讓我們在襄陽四中心理健康之月,用樂觀擊敗困難,用善意溫暖校園。讓我們一同追逐陽光,成就最好的自己,收獲真正的健康人生吧!

        我的演講完畢,謝謝大家。

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    來源:學(xué)生工作處  作者:張若希  攝影:趙潤竹  審核:劉志明  終審:李小超



     
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